专业定位

本专业目前已拥有一批水资源、水环境和水生态领域的高水平教员。全体教师力争通过努力，在南科大建成一个国际化程度高、特色鲜明的水文与水资源工程本科专业。除了满足国家对于该专业办学的基本要求外，将在以下几方面办出自己的特色：

(1)地表水资源与地下水资源的一体化保护；

(2)从分子到全球尺度的水科学；

(3)水资源、水环境、水生态与社会经济的系统耦合。

培养目标

本专业方向旨在培养基础知识扎实、创新能力突出、具有系统思维的科研、管理和工程技术人才。预期一部分毕业生将进入国内外知名高校进行研究生阶段的深造，一部分进入政府机构、国际组织从事与水资源、水环境管理相关的工作，另一部分则进入工程咨询类企业就业。

培养规格

学制：4年。按照学分制管理机制，实行弹性学习年限，但不得低于3年或超过6年。

学位：对完成并符合本科培养方案学位要求的学生，授予工学学士学位。

最低学分要求：本专业毕业最低学分要求为 141.5（不含英语课学分）。

经本专业培养，毕业生应具备以下知识、能力和素质：

(1)具有坚实、宽广的基础理论知识（数学、物理、化学、生物、地球科学等），水文学、水资源及水环境等方面的专业知识，以及较好的人文素养和一定的经济管理知识；

(2)了解水资源、水环境领域的科学研究方法，掌握水资源评价规划与管理、水环境评价与保护的基本方法，熟悉国家和地方涉水的有关方针、政策和法律法规；

(3)具备严谨求实的科学态度、追求卓越的精神、强烈的社会责任感与使命感，以及良好的交流沟通能力；

(4)具有创新性思维和独立认识问题、解决问题的能力；

(5)具有国际化视野，能熟练运用至少一门外语进行听、说、读、写。

课程体系

(1) 课程结构

(2)主干课程

本专业主干课程包括专业基础课和专业核心课两部分，均为必修课。

专业基础课程： CAD与工程制图、常微分方程B、概率论与数理统计、地球科学概论、环境学导论。

专业核心课程：水力学、水力学基础实验、环境化学、气象气候学、水文学原理与应用、地理信息系统与遥感应用、生态学概论、地下水水文学、水资源评价与管理、土壤学。

(3)主要实践性教学环节

•  地球科学实习，大二夏季学期。

• 水文与水资源实习，大三夏季学期。

• 创新设计课程（水资源）。大四上学期，学院依托学院产学研平台，识别、筛选出一批有重要现实意义的水资源、水环境问题，形成具体的项目，要求学生选择感兴趣的项目，分组完成创新性设计（具体形式可为新方法、新技术、新方案等）。学院将组织项目成果展示、评审和评优，有潜力的项目可在企业、政府部门的支持下进行实施。

• 毕业论文（设计）。学生在教员的指导下，独立完成一项科研工作并撰写毕业论文，或完成一项具有实际意义的环境工程设计。毕业论文（设计）均需通过学院统一组织的答辩。

师资队伍

本专业现有全职教师35人，其中教授8人，副教授9人，助理教授18人，工程师1人。专任教师100%具有博士学位，多数教师具有在国内外顶尖高校学习或工作的经历，师资队伍国际化程度高。全职教师教育背景涵盖水文地质与工程地质、地质工程、水利水电工程、水文与水资源工程、地理学、地理信息系统、环境科学、环境工程等。

教学条件

本专业现已建有水污染控制工程实验室、环境监测实验室、水力学基础实验室及教学机房，教学实验室面积近300m2，教学仪器设备约100台/套，可满足实验课程教学需要。

与深圳市环境监测中心站、深圳市华侨城湿地、深圳市红树林自然保护基金会、河北柳江盆地地学实习基地、珠江水文水资源勘测中心、广东省土壤博物馆等单位签订学生实践基地，可满足实践教学需要。